19. Rima puisi Pahlawan Tak Dikenal bait pertama adalah a. a-b-a-b b. b-a-a-a c. a-b-b-a d. a-a-b-a e. a-b-c-d 23. Bila kasih mu ibarat samudra Sempit lautan tuduh Tempat ku mandi, mencuci lumut pada diri Tempat ku berlayar, menebar pukat dan melempar sauh Kalau aku ujian kemudian ditanya tentang pahlawan Nama ku yang ku sebut paling dahulu

3. Berkaitan dengan anggapan peserta didik belajar menelaah puisi itu sulit. Pada kegiatan pendahuluan pembelajaran saya memberikan motivasi dan apersepsi yang bisa membuat peserta didik lebih bersemangat dalam belajar teks puisi.(Sesuai sintaks 1) Langkah-langkah yang lain juga diambil antara lain, 1. Berkaitan dengan model pembelajaran
Berikut hasil tes menganalisis puisi "Pahlawan Tak Dikenal" karya Toto Sudarto Bachtiar dilihat dari struktur fisik dan batm peserta didik kelas VIII I MTsN 2 Banjarmasm. Gambar l. Hasil Tes Kemampuan Menganalisis Puisi Pahlawan Tak Dikenal" karya Toto Sudarto Bachtiar Peserta Didik Banjarmasin kelas M 50 A 100 too too 100 too 100 100 too too
Penyair angkatan 1950-1960-an punika dipunkenal déning masarakat amargi puisi, ing antawisipun: Pahlawan Tak Dikenal, Gadis Peminta-minta, Kutha krajan Senja, Kemerdekaan, Ode I, Ode II, lan Tentang Kemerdekaan.
Isi puisi, tema puisi, makna puisi, amanat puisi, dan suasana puisi Instrumen: Petunjuk pengerjaan: Bacalah pembacaan puisi “Telah Kau Robek Kain Biru pada Bendera Itu” *pahlawan tak dikenal k arya Aming Aminoedin dengan saksama , kemudian jawablah pertanyaan dengan tepat !
Puisi merupakan salah satu jenis karya sastra yang termasuk kedalam bentuk fiksi. Puisi sendiri merupakan sebuah karya sastra hasil dari ungkapan dan perasaan seseorang dengan bahasa yang terikat irama, matra, rima, penyusun lirik, dan juga bait. Sedangkan isi-isi dalam puisi penuh makna dengan penggunaan diksi yang indah.
Zo8Ah2x. 142 159 435 88 213 326 76 127 384

amanat puisi pahlawan tak dikenal